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【考试重点】新版(人教部编版)新课标语文四年级上学期期中测试卷2

重点掌握知识一、词语

wā jué shì hòu chāichú gūi lǜ fèi téng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yǐn bì fèng xì chóng dié rèn píng zhào yào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Xìng gé jūn yún càn làn lǒng zhào jú cù bù ān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

重点掌握知识二、多音字

没完没了(le liǎo) 跌倒了(le liǎo) 数(shǔ shù)不清

枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)

薄雾(bó báo) 可恶(è wù) 无数(shǔ shù)

重点掌握知识三、成语

(1)( )凝视 ( )崩( )裂 人声( ) 扬长( ) 惴惴( )

( )山( )岭 ( )挺胸 风( )浪( )

描写环境的:

描写人物的:

(2)耀武( ) ( )如鼠 ( )罕至 ( )斯理

( )多端 随遇( ) ( )不暇 枉费( )

变化多端造句 : 。

枉费心机造句:

胆小如鼠造句: 。

(3)带有龙的成语:

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开( )辟( )

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重点掌握知识四、课文句子

1.雾( ),天( )。

2.绿水( ),( );青山( ),( )。

3.水水山山( ),( )。

4.正月( ),二月( ),三月( ),四月( ),

五月( ),六月( )。

5.《白鹅》一文中大白鹅的特点是 ( ) ,作者是从白鹅的 ( )、( )、( )

三方面具体写的。文章在字里行 间?#24820;?#20102;作者对鹅的( )之情。

6.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处?#38469;?鸟声,到处?#38469;?鸟影。大的,小的,花的,

黑的,有的( ),有的 ( ),有的( )。

7. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声

音如同( ),好像大地都被震得( )起来。

8. 它还会丰富多腔地叫唤,( ),( ),( )。在不叫的时候,它还会咕

噜咕噜地给自己解闷。

重点掌握知识五、 古诗

1.游山西村

南宋·陆游

, 。

, 。

2.《题西林壁》

【 】

, 。

, 。

最后一句的诗意:

.

来源:

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2

重点掌握知识六、句子

1.没有一本书的家,是 。

2.金黄的树叶 飘舞。

3.他跑得真快,快的 。

重点掌握知识七、改错

1.跑完800米后,感到四肢酸痛。

2.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。

3.这足球的主人是四(6)班的小?#31456;?#30340;。

4.几乎所有的全部孩子都?#19981;兜交?#22253;里玩。

5.每个学生?#21152;?#35813;上课专心听讲的好习惯。

6.他决心要改正不好的缺点。

重点掌握知识八、选词

来源:

勇敢 勇猛 勇气

1. 小猫是那么( )遇上蛇也?#21494;?#19968;斗。

2. 小刚是个( )的孩子。

3. 我们要有( )承认自己的错误。

平静 安静 镇静

1. 当四周很( )的时候,蟋蟀就在?#25945;?#19978;弹琴。

2. 船( )地在水面上移动。

3. 门前的狮子很威武很( )地蹲着。

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3

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重点掌握知识九、标点

1. 大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很干净

2. 好 他的同伴快乐地?#30333;?/p>

3. 大家昂首东望 等着 盼着

.短文欣赏

昨天,爸爸带我去大世界游玩。一进门,迎面就是一排哈哈镜,许多人挤在那里,笑?#20204;案?#21518;

仰。早就听?#20498;?#21704;?#30340;?#25226;人照的“面目全非”,但我从来未照过。我挤到人对前,王哈哈镜里一瞧,

哈,里面的是?#19994;?#27169;样吗?扁平的脸上,眼睛、鼻子、嘴巴都挤到一块儿了;脖子又细又长,而身

体有短又粗;?#25945;?#33151;呢,好像两根晾衣竿。“哈哈哈!”爸爸忍不住笑了,我也笑了。

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参考答案

重点掌握知识一、词语

wā jué shìhòu chāichú gūi lǜ fèi téng

(挖掘) (侍候) (拆除) (规律) (沸腾)

yǐn bì fèng xì chóng dié rèn píng zhào yào

(隐蔽) (缝隙) (重叠) (任凭) (照耀)

Xìng gé jūn yún càn làn lǒng zhào jú cù bù ān

(性格) (均匀) (灿烂) (笼罩) (局促不安)

重点掌握知识二、多音字

没完没了(le liǎo) 跌倒了(le liǎo) 数(shǔ shù)不清

枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)

薄雾(bó báo) 可恶(è wù) 无数(shǔ shù)

重点掌握知识三、成语

(1)(屏息)凝视 (山)崩(地)裂 人声(鼎沸) 扬长(而去) 惴惴(不安) 开(天)辟(地)

(崇)山(峻)岭 (昂首)挺胸 风(平)浪(静)

描写环境的:崇山峻岭 山崩地裂 风平浪静

描写人物的?#28009;?#24687;凝视 扬长而去 惴惴不安 昂首挺胸 人声鼎沸 开天辟地

(2)耀武(扬威) (胆小)如鼠 (人迹)罕至 (慢条)斯理

(变化)多端 随遇(而安) (应接)不暇 枉费(心机)

变化多端造句 :天上的火烧云变化多端,十分美丽。

枉费心机造句:这么努力帮他可他却不领情,真是枉费心机

胆小如鼠造句:看上去力大如牛的他竟然胆小如鼠,连蚊子都害怕。

(3)带有龙的成语?#21644;?#23376;成龙 车水马龙 画龙点睛 来龙去脉 龙飞凤舞 龙马精神 龙争

虎斗 群龙无首 生龙活虎 人中之龙

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重点掌握知识四、课文句子

1.雾(锁山头山锁雾),天(连水尾水连天)。

2.绿水(本无忧),(因风皱面);青山(原不老),(为雪白头)。

3.水水山山(处处明明秀秀),(晴晴雨雨时时好好奇奇)。

4.正月(梅花香又香),二月(兰花盒里装),三月(?#19968;?#36830;十里),四月(蔷薇靠短墙),五

月(石榴红似火),六月(荷花满池塘)。

5.《白鹅》一文中大白鹅的特点是 (高傲) ,作者是从白鹅的 (叫声)、(?#25945;ⅲ?#21507;相)

三方面具体写的。文章在字里行 间?#24820;?#20102;作者对鹅的( 喜爱 )之情。

6.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处?#38469;?鸟声,到处?#38469;?鸟影。大的,小的,花的,

黑的,有的( 站在树上),有的 (飞起来),有的( 在扑翅膀)。

7. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(齐头并进),浩浩荡荡地(飞?#32423;?#26469;);那声音如同

(山崩地裂),好像大地都被震得(颤 动)起来。

8. 它还会丰富多腔地叫唤,(长短不同),(粗细各异),(变化多端)。在不叫的时候,它还会

咕噜咕噜地给自己解闷。

重点掌握知识五、 古诗

1.游山西村

南宋·陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2.《题西林壁》

【北宋 】 苏轼

横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

最后一句的诗意:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

重点掌握知识六、句子

1.没有一本书的家,是没有一滴水的海洋。

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2.金黄的树叶轻盈的随风飘舞。

3.他跑得真快,快的如一匹脱缰的野马。

重点掌握知识七、改错

1.跑完800米后,感到四肢酸痛。

我跑完800米后,感到四肢酸痛。

2.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。

节日的校园里,插满了五颜六色的彩旗。

3.这足球的主人是四(6)班的小?#31456;?#30340;。

这足球的主人是四(6)班的小刚。

4.几乎所有的全部孩子都?#19981;兜交?#22253;里玩。

几乎所有的孩子都?#19981;兜交?#22253;里玩。

5.每个学生?#21152;?#35813;上课专心听讲的好习惯。

每个学生?#21152;?#35813;养成上课专心听讲的好习惯。

6.他决心要改正不好的缺点。

他决心要改正缺点。

重点掌握知识八、选词

勇敢 勇猛 勇气

4. 小猫是那么(勇猛)遇上蛇也?#21494;?#19968;斗。

5. 小刚是个(勇敢)的孩子。

6. 我们要有(勇气)承认自己的错误。

平静 安静 镇静

4. 当四周很(安静)的时候,蟋蟀就在?#25945;?#19978;弹琴。

5. 船(平静)地在水面上移动。

6. 门前的狮子很威武很(镇静)地蹲着。

重点掌握知识九、标点

4. 大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很干净。

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5. “好!”他的同伴快乐地?#30333;擰?/p>

6. 大家昂首东望,等着,盼着。

.短文欣赏

昨天,爸爸带我去大世界游玩。一进门,迎面就是一排哈哈镜,许多人挤在那里,笑?#20204;案?#21518;

仰。早就听?#20498;?#21704;?#30340;?#25226;人照的“面目全非”,但我从来未照过。我挤到人对前,王哈哈镜里一瞧,

哈,里面的是?#19994;?#27169;样吗?扁平的脸上,眼睛、鼻子、嘴巴都挤到一块儿了;脖子又细又长,而身

体有短又粗;?#25945;?#33151;呢,好像两根晾衣竿。“哈哈哈!”爸爸忍不住笑了,我也笑了。

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、提升部分主题宴会服务的质量,从?#35828;?#30340;设计打印到配套餐具与调料的准备,特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰,开盘菜的欢迎词导入,餐中重头菜肴的介绍宣传,主食供应时的再次祝福,将时刻突出主人对主宾的尊敬热情,也通过此举服务?#27599;?#20154;在心里更加加强对朋友盛情的美?#27809;?#24518;,真正达到客人宴请的物?#31034;?#31070;双重享受。

、建立完善信息收集制度,?#26723;屯端?#19982;提高存酒的信赖度

根据上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑,由于当时信息记录单一不全面导致客人对自己的酒水存放不放心,后经部门开会加强细化存酒服务流程,特别注重值台?#34180;商?#30340;双向记录要求?#30333;?#24102;酒水的饮用与存放的书面记录,?#28304;?#36991;免了客人心中的顾虑,查询时可?#32536;?#19968;时间告知客人排除凝虑。?#21830;?#20154;员在货架的分类上创新编号排放便于快

速查找,起到了良好的效果。

、班会组织趣味活动,展示餐厅各项技能

为营造快乐班会快乐工作的氛围,餐厅经常以活动的形式来组织趣味游戏,虽然时间短暂但是收获多多,拓展PK小游戏配备?#23849;?#24335;处罚,融洽气氛、消除工作中?#27597;?#38402;,提高相互之间的信赖度有着推波助澜的作用,包括每月的消防突击演练以真正检验全员的真实性效果,提高处变不惊的能力和处理?#29615;⑹录?#30340;?#20174;Γ?#24403;然托盘摆台技能的比拼才是我们真正的专业,从时间与质量考验选手的日常基本功,提高服务效率。

、开展各类员工培训,提升员工综合素质

本年度?#37096;?#23637;了班会全员培训相对多一点达到46场次,业务式技能培训11场,新人入职培训场,领班主管的自主专题培训海底捞进行场,通过培训来达到思想意识的提高,拓展管理思路,开阔行业视野。

、全员齐努力,销售新?#40644;?/p>

根据年初部门设定的果汁饮料销售新目标,全员不懈努力,在客?#35789;?#22330;不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤相互感情的比拼精神,使我们的果汁数量屡创新高,到目前已销售11900多扎数,每月销售之?#22681;崩?#30340;喜悦众人分享,从二连冠三连冠到现在的年终四连冠?#38469;?#33258;身努力和实力的象征,餐厅也因此涌现出了一批销售之星。但是也?#24615;?#38144;售中因没有注意语言?#35760;?#30340;把握而导致客人感觉有强买强的嫌疑。

、提升部分主题宴会服务的质量,从?#35828;?#30340;设计打印到配套餐具与调料的准备,特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰,开盘菜的欢迎词导入,餐中重头菜肴的介绍宣传,主食供应时的再次祝福,将时刻突出主人对主宾的尊敬热情,也通过此举服务?#27599;?#20154;在心里更加加强对朋友盛情的美?#27809;?#24518;,真正达到客人宴请的物?#31034;?#31070;双重享受。

、建立完善信息收集制度,?#26723;屯端?#19982;提高存酒的信赖度

根据上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑,由于当时信息记录单一不全面导致客人对自己的酒水存放不放心,后经部门开会加强细化存酒服务流程,特别注重值台?#34180;商?#30340;双向记录要求?#30333;?#24102;酒水的饮用与存放的书面记录,?#28304;?#36991;免了客人心中的顾虑,查询时可?#32536;?#19968;时间告知客人排除凝虑。?#21830;?#20154;员在货架的分类上创新编号排放便于快

速查找,起到了良好的效果。

、班会组织趣味活动,展示餐厅各项技能

为营造快乐班会快乐工作的氛围,餐厅经常以活动的形式来组织趣味游戏,虽然时间短暂但是收获多多,拓展PK小游戏配备?#23849;?#24335;处罚,融洽气氛、消除工作中?#27597;?#38402;,提高相互之间的信赖度有着推波助澜的作用,包括每月的消防突击演练以真正检验全员的真实性效果,提高处变不惊的能力和处理?#29615;⑹录?#30340;?#20174;Γ?#24403;然托盘摆台技能的比拼才是我们真正的专业,从时间与质量考验选手的日常基本功,提高服务效率。

、开展各类员工培训,提升员工综合素质

本年度?#37096;?#23637;了班会全员培训相对多一点达到46场次,业务式技能培训11场,新人入职培训场,领班主管的自主专题培训海底捞进行场,通过培训来达到思想意识的提高,拓展管理思路,开阔行业视野。

、全员齐努力,销售新?#40644;?/p>

根据年初部门设定的果汁饮料销售新目标,全员不懈努力,在客?#35789;?#22330;不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤相互感情的比拼精神,使我们的果汁数量屡创新高,到目前已销售11900多扎数,每月销售之?#22681;崩?#30340;喜悦众人分享,从二连冠三连冠到现在的年终四连冠?#38469;?#33258;身努力和实力的象征,餐厅也因此涌现出了一批销售之星。但是也?#24615;?#38144;售中因没有注意语言?#35760;?#30340;把握而导致客人感觉有强买强的嫌疑。

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新课标人教版小学四年级语文上册期中练习题2

重点掌握知识一、词语

wā jué shì hòu chāichú gūi lǜ fèi téng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yǐn bì fèng xì chóng dié rèn píng zhào yào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Xìng gé jūn yún càn làn lǒng zhào jú cù bù ān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

重点掌握知识二、多音字

没完没了(le liǎo) 跌倒了(le liǎo) 数(shǔ shù)不清

枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)

薄雾(bó báo) 可恶(è wù) 无数(shǔ shù)

重点掌握知识三、成语

(1)( )凝视 ( )崩( )裂 人声( ) 扬长( ) 惴惴( )

( )山( )岭 ( )挺胸 风( )浪( )

描写环境的:

描写人物的:

(2)耀武( ) ( )如鼠 ( )罕至 ( )斯理

( )多端 随遇( ) ( )不暇 枉费( )

变化多端造句 : 。

枉费心机造句:

胆小如鼠造句: 。

(3)带有龙的成语:

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开( )辟( )

1

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重点掌握知识四、课文句子

1.雾( ),天( )。

2.绿水( ),( );青山( ),( )。

3.水水山山( ),( )。

4.正月( ),二月( ),三月( ),四月( ),

五月( ),六月( )。

5.《白鹅》一文中大白鹅的特点是 ( ) ,作者是从白鹅的 ( )、( )、( )

三方面具体写的。文章在字里行 间?#24820;?#20102;作者对鹅的( )之情。

6.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处?#38469;?鸟声,到处?#38469;?鸟影。大的,小的,花的,

黑的,有的( ),有的 ( ),有的( )。

7. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声

音如同( ),好像大地都被震得( )起来。

8. 它还会丰富多腔地叫唤,( ),( ),( )。在不叫的时候,它还会咕

噜咕噜地给自己解闷。

重点掌握知识五、 古诗

1.游山西村

南宋·陆游

, 。

, 。

2.《题西林壁》

【 】

, 。

, 。

最后一句的诗意:

.

来源:

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重点掌握知识六、句子

1.没有一本书的家,是 。

2.金黄的树叶 飘舞。

3.他跑得真快,快的 。

重点掌握知识七、改错

1.跑完800米后,感到四肢酸痛。

2.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。

3.这足球的主人是四(6)班的小?#31456;?#30340;。

4.几乎所有的全部孩子都?#19981;兜交?#22253;里玩。

5.每个学生?#21152;?#35813;上课专心听讲的好习惯。

6.他决心要改正不好的缺点。

重点掌握知识八、选词

来源:

勇敢 勇猛 勇气

1. 小猫是那么( )遇上蛇也?#21494;?#19968;斗。

2. 小刚是个( )的孩子。

3. 我们要有( )承认自己的错误。

平静 安静 镇静

1. 当四周很( )的时候,蟋蟀就在?#25945;?#19978;弹琴。

2. 船( )地在水面上移动。

3. 门前的狮子很威武很( )地蹲着。

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重点掌握知识九、标点

1. 大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很干净

2. 好 他的同伴快乐地?#30333;?/p>

3. 大家昂首东望 等着 盼着

.短文欣赏

昨天,爸爸带我去大世界游玩。一进门,迎面就是一排哈哈镜,许多人挤在那里,笑?#20204;案?#21518;

仰。早就听?#20498;?#21704;?#30340;?#25226;人照的“面目全非”,但我从来未照过。我挤到人对前,王哈哈镜里一瞧,

哈,里面的是?#19994;?#27169;样吗?扁平的脸上,眼睛、鼻子、嘴巴都挤到一块儿了;脖子又细又长,而身

体有短又粗;?#25945;?#33151;呢,好像两根晾衣竿。“哈哈哈!”爸爸忍不住笑了,我也笑了。

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参考答案

重点掌握知识一、词语

wā jué shìhòu chāichú gūi lǜ fèi téng

(挖掘) (侍候) (拆除) (规律) (沸腾)

yǐn bì fèng xì chóng dié rèn píng zhào yào

(隐蔽) (缝隙) (重叠) (任凭) (照耀)

Xìng gé jūn yún càn làn lǒng zhào jú cù bù ān

(性格) (均匀) (灿烂) (笼罩) (局促不安)

重点掌握知识二、多音字

没完没了(le liǎo) 跌倒了(le liǎo) 数(shǔ shù)不清

枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)

薄雾(bó báo) 可恶(è wù) 无数(shǔ shù)

重点掌握知识三、成语

(1)(屏息)凝视 (山)崩(地)裂 人声(鼎沸) 扬长(而去) 惴惴(不安) 开(天)辟(地)

(崇)山(峻)岭 (昂首)挺胸 风(平)浪(静)

描写环境的:崇山峻岭 山崩地裂 风平浪静

描写人物的?#28009;?#24687;凝视 扬长而去 惴惴不安 昂首挺胸 人声鼎沸 开天辟地

(2)耀武(扬威) (胆小)如鼠 (人迹)罕至 (慢条)斯理

(变化)多端 随遇(而安) (应接)不暇 枉费(心机)

变化多端造句 :天上的火烧云变化多端,十分美丽。

枉费心机造句:这么努力帮他可他却不领情,真是枉费心机

胆小如鼠造句:看上去力大如牛的他竟然胆小如鼠,连蚊子都害怕。

(3)带有龙的成语?#21644;?#23376;成龙 车水马龙 画龙点睛 来龙去脉 龙飞凤舞 龙马精神 龙争

虎斗 群龙无首 生龙活虎 人中之龙

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